Czy ziemia jest okrągłą?

Podczas zajęć dzieci miały okazję poznać kształt naszej planety. Obserwując globus, mogły nim obracać i obserwować co się zmienia. Była to doskonała okazja do rozwijania ciekawości poznawczej i zadawania pierwszych pytań o otaczający świat.

Następnie maluszki wzięły udział w zajęciach plastycznych. Przygotowane niebieskie koło stały się bazą do stworzenia własnej planety – dzieci malowały paluszkami, tworząc lądy według własnej wyobraźni. Taka forma aktywności nie tylko sprawiła im wiele radości, ale również wspierała rozwój motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz integracji sensorycznej.

Zajęcia połączyły naukę z zabawą, rozwijając wyobraźnię, kreatywność oraz pierwsze umiejętności poznawcze. Dzieci z zaangażowaniem odkrywały tajemnice naszej planety, a ich prace stały się pięknym podsumowaniem wspólnie spędzonego czasu.